以下列举的行为矫正方法中,用来提高行为发生率的方法是()
以下列举的降低行为发生率的行为矫正技术中,属于刺激控制技术的是()A代替B消退C厌恶法D反应代价
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老师为了激励同学们提高课堂效率,提出如果全班同学都在课堂上完成了十道练习题,就免去今天的数学家庭作业,老师的这种做法运用了行为管理中的()A消退技术B负强化技术C暂停技术D刺激控制技水
当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。A、脱敏疗法B、厌恶疗法C、示范疗法D、强化疗法
为了消除儿童的打架、盗窃等不良行为,最适合的行为矫正方法是()A、惩罚B、消退C、低率反应差别强化D、缺失反应差别强化
为了减低不良行为的发生,各种行为矫正方法的优选顺序是()A、差别强化,消退、反应代价、隔离、谴责、体罚B、反应代价、隔离、差别强化、消退、谴责、体罚C、谴责、体罚、反应代价、隔离、差别强化、消退D、差别强化、反应代价、谴责、隔离、消退、体罚
既能用来增进行为、也能用来减低行为的行为矫正方法是()A、差别强化B、模仿疗法C、自我控制D、以上三者都对
用于行为形成和增加的行为矫正技术:正强化、负强化、()、行为养成技术、代币制和行为契约。