在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是标准化测验。不管测验的目的是什么，大多数标准化测验可以分为两大类：（）测验和（）测验。
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）A、形成性评价B、定性评价C、定量评价D、考查性评价
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结果评价中使用最多的评价方式是标准化测验，标准化测验通常可分为（）和（）两大类。
在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是（）。A、观察评价B、标准化测验C、表现评价D、过程评价
在人员测评中，最科学、最核心的技术，也是被关注最多的是（）A、投射测验B、标准化测验C、心理测验D、评价中心技术E、面试
根据评价方式的不同，教学评价可以分为（ ）。A、总结性评价、形成性评价与诊断性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、标准化测验评价与教师自编测验评价D、系统测验评价和日常观察评价
教学评价就是（），对学绩测验所得测量结果进行（）。
教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为（ ）、形成性评价、总结性评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、对性评价D、标准化测验评价
