方法论是关于研究方法的理论,主要从哲学角度探讨和学科体系、基本假设有关的一般原理。把握社会工作研究方法论的重要意义在于()。
()是社会研究方法体系的基础。A、恩格斯主义哲学方法论B、马克思主义哲学方法论C、社会科学的学科方法论D、逻辑方法
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学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。A、特殊B、一般C、具体D、哲学
教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次()。A、哲学方法论B、学科方法论C、具体方法论D、教育方法论
关于哲学与世界观的关系说法正确的是() ①世界观决定方法论,哲学是世界观与方法论的统一 ②哲学是关于世界观的学说 ③哲学是系统化理论化的世界观 ④哲学与世界观的研究对象都是整个世界。A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④
()是以哲学方法为指导,对各门学科研究具有较普遍的指导意义。A、哲学方法论B、一般研究方法C、系统的科学方法论D、具体的科学方法论
系统科学基本原理在教育管理研究的方法体系中属于()A、哲学方法论B、一般科学方法论C、研究方法的具体应用D、研究的基本原理
毛泽东的战争观和战争方法论,是毛泽东研究和指导战争的基本立场、观点和方法,是毛泽东军事思想体系的理论基础和灵魂。