某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是（）
下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述，正确的是（）A、调查时最好选取多基因遗传病B、为保证调查的有效性，调查的患者应足够多C、某种遗传病的发病率=（某种遗传病的患病人数／某种遗传病的被调查人数）×100%D、若所调查的遗传病发病率较高，则可判定该遗传病为常染色体显性遗传病
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调查人类遗传病时，应选取发病率高的（）（单基因遗传病/多基因遗传病/染色体遗传病）来调查，若调查该病的发病率，最好用（）方法来调查。
某校高二哲学兴趣小组，在开展研究性学习的过程中，通过调查问卷的方式，就“哲学学习状况”在全校展开调查。兴趣小组的同学们了解到，有些同学认为，高中阶段，最重要的课程是语数外，哲学学不学无所谓，哲学与自己、与生活没有多大关系，甚至有少数人认为哲学只是空谈。另外还有一部分同学认为，“知哲则智”，不论是什么哲学，只要学习就行了。请你针对兴趣小组调查出的问题，为他们研究性学习的活动设计一个行动方案。
调查人群中的遗传病时，最好选取哪一类遗传病？
某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）A、白化病；在周围熟悉的4-10个家系调查B、红绿色盲；在患者家系中调查C、苯丙酮尿症；在学校内随机抽样调查D、青少年型糖尿病；在患者家系中调查
遗传病严重威胁人类健康，请回答下列有关遗传病调查的问题。 为了解某遗传病的遗传方式及发病率，某班同学在全校学生及其家庭中开展调查，应选择的遗传病是（）（原发性高血压/高度近视）。全班同学分为若干个小组进行调查。调查结束后如何处理调查结果（）
下列是有关人类遗传病调查方法的叙述，不正确的是（）A、选取发病率较高的单基因遗传病进行调查有利于做出准确判断B、获得足够大的群体调查数据以计算发病率C、选取典型的遗传病家系调查以判定遗传方式D、在家系调查时对已经死亡个体的信息不作统计
