移动学习设计时可以采取的策略包括:协作学习策略设计;学习动机的激发和维持策略的设计;自主学习策略设计;维持学生在学习过程中的自信等。
学习策略可以分为:通用学习策略和()。A、高级学习策略 B、一般学习策略 C、学科学习策略 D、低级学习策略
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学生为主体,参与到移动学习教学模块设计中,下列环节中不应被包括的是()。A、学习者体验B、确定学习内容C、学习策略设计D、学习效果评价
在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于()A、学习动机激发B、学习策略C、考试焦虑D、智力优化
对学生进行学习心理辅导的内容包括()A、学习动机激发B、学习策略C、智力优化D、考试焦虑
从建构主义角度来看,目前认为比较有效的学习策略不包括()。A、支架式学习策略B、抛锚式学习策略C、随机进入学习策略D、讲授型学习策略
关于学习策略的说法,错误的是()A、学习策略只有内隐的。B、凡是有助于提高学习质量的程序、规则的都属于学习策略范畴C、学习策略是会不会学习的主要标志D、学习策略可以通过教学来发展
主要与学习态度、学习动机密切相关的学习策略是()。A、通用策略B、宏观策略C、微观策略D、基本策略