职业道德
( )体现了教师职业道德要求的本质。 A.职业道德理想 B.职业道德知识 C.职业道德情感 D.职业道德技能
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教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、( )、职业道德意志、职业道德信念和( )。
统领教师职业道德的是( ) A、职业道德规范 B、职业道德原则 C、职业道德素养 D、职业道德范畴
以下哪项不属于会计职业道德的范畴 ()A会计职业道德义务B会计职业道德良心C会计职业道德荣誉D会计职业道德保护
职业道德品质的结构因素包含职业道德认识、职业道德情感、()、职业道德行为四个方面。A、职业道德思想B、职业道德目标C、职业道德意志D、职业道德目的
职业道德实践的直接动因是().A、职业道德认知B、职业道德情感C、职业道德意志
()职业道德品质形成的理论基础。A、职业道德知识B、职业道德认识C、职业道德情感