2、能在口头表达中做到发音清楚,语调基本达意。这属于几级教学目标?()
A.二级
B.五级
C.六级
D.八级
英语阅读课的主要教学目标是()。A语音教学B词汇教学C口头和书面表达能力的训练D阅读理解能力的培养和基本的阅读策略的训练
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课堂教学的口头表达训练中,应以()为中心。
服务员在接听电话时要()A、声音亲切B、语气自然C、语调优美D、发音清楚
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:和幼儿讲话时,成人自身的语言要()。A、清楚、清晰B、自然、简洁C、清楚、简洁D、语气、语调
某班开展“表达与交流”主题课活动,根据《普通高中语文课程标准(实验)》中的相关要求,以下关于该课教学目标的表述,不正确的一项是()。A、注重对学生口语的教学,鼓励学生借助语调、语气、表情和手势合理地表达自己的观点B、书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康,思路清晰连贯,积极发展创造思维C、力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自由写作D、学会演讲,做到观点鲜明,在讨论中积极发言,恰当地应对和辩驳
下面属于在普通高中英语课程的选择性必修阶段学生应当掌握的语音知识的是()。A、运用重音、语调、节奏等比较连贯和清晰的表达意义、意图和态度B、与不同地域的人进行交流时,可以辨别出发音和语调的不同C、借助重音、语调、节奏等的变化表达意义、意图和态度D、在查阅词典时,运用音标知识学习多音节单词的发音
()是口头语言的物质载体,是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。A、语调B、语句C、语言D、语音