A非功利性
B自主性
C生活性
D内隐性
休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶，这体现了休闲辅导的（）A非功利性B自主性C生活性D内隐性
点击查看答案
相比较而言，不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准，而是更强调其差异性的辅导是（）A学习辅导B人格辅导C生活辅导D职业辅导
沃登所说的“增加失落的现实感”的意思是指（）A、通过悲伤辅导，帮助丧亲者对生活的认识更加实际，懂得金钱、物质财富对生活的重要性远远高于诗歌、友谊等精神生活的重要性。B、通过悲伤辅导，让丧亲者接纳亲人已逝的事实。帮助他们承认这不是错觉，也不是梦幻。C、通过悲伤辅导，帮助丧亲者更重视当下的生活，抛弃对未来的不切实际的幻想。D、通过悲伤辅导，让丧亲者学会重视此岸世界，不要太寄希望于彼岸世界。
态度不是与生俱有的，它是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的。这体现了态度的媒介性的特点。（）
在中国传统文化中，“不义而富且贵，于我如浮云”，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”体现了古代思想家们的（）观点。A、重视并崇尚物质生活B、重视并崇尚精神生活C、重视物质生活并崇尚精神生活D、重视精神生活并崇尚物质生活
日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会，这体现了日本写作教学（）。A、重视实用B、强调体验C、重视技能D、强调写作为先
经验本位课程的教育内涵是（）。A、倡导学生主动参与B、倡导探究发现、交流合作的学习方式C、重视学习兴趣的培养D、强调预期的学习结果
