A能在变化的条件中自如地运用已有动作
B知识经验和生活经验丰富,活动的目的强,喜欢有胜负的游戏
C游戏中能自觉克服困难完成任务,意志力增强
D能理解较复杂的游戏情节和角色
请为大班小朋友设计一个体育游戏,要求以走步活动为例。
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体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在()A1-3岁儿童B小班C中班D大班
1~2种,多以跑跳为主的体育游戏选择一般在()。A、3岁B、大班C、中班D、小班
体育游戏属于()。A、自由游戏B、联合游戏C、有规则游戏D、平行游戏
下列游戏属于有规则游戏的是()。A、表演游戏B、角色游戏C、体育游戏D、结构游戏
下面属于大班体育游戏能力的有()。A、能在变化的条件中自如地运用已有动作B、知识经验和生活经验丰富,活动的目的强,喜欢有胜负的游戏C、游戏中能自觉克服困难完成任务,意志力增强D、能理解较复杂的游戏情节和角色
下面属于中班体育游戏能力的有()。A、有集体观念、规则意识强B、基本活动能力和身体素质提高,协调性提高C、游戏目的性增强,开始关注结果,有竞赛意识D、游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性