A在幼儿园成立专门的语言矫治班，由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教
B在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注
C定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导
D定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导
（）是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传授知识的方法，是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。A、谈话法B、讲授法C、讨论法D、实验法
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目前，我国的学习障碍学生主要安置在（）
对语言矫治的正确描述的观点有（）。A、语言矫治是不断进行的、活生生的过程B、语言矫治是一个单向训练的过程C、语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行D、家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作E、语言矫治适合每一个儿童应一视同仁
下列有关语言矫治的基本观念，正确的一项是（）。A、语言矫治中，应有计划地划分开“语言内容”、“语言形式”和“语言运用”等不同的教学内容，逐步进行B、语言矫治要因人而异，每个人具体的教育计划决不能有所雷同C、由于父母不懂得语言矫治的相关知识和技能，因此不宜参与语言矫治工作D、语言矫治必须是双向互动的过程，仅发挥语言矫治工作者的示范作用是不够的
我国目前实施特殊儿童少年特殊教育的安置形式主要有（）、（）和（）等。
我国目前在承重墙体材料中使用最为普遍的砌块是（）A、混凝土小型空心砌块B、混凝土中型空心砌块C、混凝土大型空心砌块
目前我国冶金矿山常用的支护形式为（）；支护中应用最普遍的水泥品种是（）。
