A概念
B设想
C历史
D特殊
()是运用概念以及由概念构成判断、推理来揭示事物的运动规律,它要求概念明确,概念之间的关系清楚,推理有逻辑性,这样才能准确地反映客观事物及其内在联系。
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衡量、判断人物或事物的价值,这一概念是()A、测量B、评价C、测验D、统计
()是在对事物感知和分析、比较、抽象的基础上,概括出一类事物的本质属性的学习方式。A、概念形成B、概念同化C、概念分化D、概念类化
从具体事物或现象中归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新的结论的思维活动称之为推理。
“反思判断力”这一概念是从()出发去探讨事物规律的。A、概念B、设想C、历史D、特殊
“这个概念既不是集合概念,也不是非集合概念”,这一议论()。A、违反同一律B、违反不矛盾律C、违反排中律D、不违反思维规律
推理是从已知的或假设的事实中引出结论。从具体事物归纳出一般规律的活动叫(),根据一般原理推出新结论的思维活动称为()。演绎推理中有()、()、()等。