A习惯法
B成文法
C不成文法
D判例
国家按照法权限和程序，制定具有不同法律效力的规范性文件，就是所谓的国家制定教育法。()
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法是()。A.社会发展到一定历史阶段后产生的，它是拥有立法权的国家机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件B.法律C.法的整体D.法规体系
广义的法律是指拥有立法权的国家机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件。( )
下面哪项不是法所具有的特征（ ）。A.法是由特定的国家机关制定的B.法是依照特定的程序制定的C.法是依照农民阶级的利益制定的D.法具有国家强制性
一定的国家机关依照法定职权和程序制定或者认可的具有不同法律效力和地位的法的不同表现形式是（ ）。 A.法的效力渊源 B.法的历史渊源 C.法的思想渊源 D.法的文献渊源
下列关于法律的形式的说法中，错误的有（ ）A.国家机关制定的规范性文件是法律的主要形式B.国际条约不是法律的形式C.规范性文件是指国家机关在其权限范围内，按照法定程序制定和颁布的含有一定的具有普遍约束力的行为规范的文件D.上级国家机关制定的规范性文件效力高于下级国家机关制定的规范性文件
法的制定，是指一定的国家机关按照（），制定、修改和废止法律及其他规范性法律文件的一种专门活动。
