从各国已有的成人教育立法来看，其主要内容有
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从当前各国的征信立法和征信市场发展情况来看，法律对于征信业限制较少的国家，征信市场发展相对繁荣；反之则相对缓慢。
各国的教育法规具有哪些共同的特点？
从世界各国教育资源分配的历史和现状看，有一个共同的特点是（）。A、优先保证发展初等教育B、优先保证发展中等教育C、优先保证发展高等教育D、初等教育、中等教育与高等教育齐头并进
各国普遍认为，从学校教育和人的培养的历史发展来看，特别是从21世纪对人才新的要求来看，道德教育只能加强，而不能忽视。因此，各国纷纷采取措施，加强对学校道德教育课程、内容、方法的建设，并在相互影响、相互借鉴、相互促进中，形成一种共同的改革趋向。
从发展中国家来看，各国自1990年起在联合国教科文组织的倡导下实施全民教育。
从世界各国的情况来看，发达国家的财政收入规模水平比发展中国家（）A、高B、低C、相等D、无法判断
