()在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。A.布卢姆B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.华生
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布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为( )。A.认知B.情感C.动作技能D.技能
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即( )、( )和( )
布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为:认知、情感、{ }三大领域。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和动作技能三大领域。
布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为:认知、情感、{pz_填空}三大领域。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和操作技能三大领域。