培训教材中介绍的生活事件量表是由杨德森、张亚林1986年编制的，在48条常见的生活事件中主要包括（）三方面的问题。A、经济收入方面B、家庭生活方面C、工作学习方面D、社交及其他方面
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杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括（）。A、对正性生活事件、负性生活事件作了区分B、将百分制改为十分制C、按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分D、强调根据受测者的主观感受，对生活事件作定性评定和定量评定
LES有多个版本，在教材中所选用的是由（）等编制的生活事件量表。A、杨德森B、张明园C、张瑶D、刘贤臣
在教材中所选用的社会支持量表是由（）于1986年编制的。A、肖水源B、肖计划C、杨德森D、刘贤臣
生活事件量表（LES）包括的内容是（）。A、家庭生活方面B、工作学习方面C、社交及其他方面D、身体健康方面
张亚林和畅德森编制的生活事件量表，将生活事件分三方面问题：家庭生活方面；（）；社交及其他方面。
对张亚林和杨德森编制的生活事件量表结果解释正确的有（）A、总分越高反映个体所承受的精神压力越大B、95%的正常人在一年内的LES总分不超过20分，99%的不超过32分C、负性生活事件越高，对心身健康的影响越大D、正性生活事件对心身健康的影响尚有待进一步研究E、正性生活事件越高，对心身健康的影响越大
