此题为判断题(对，错)。
根据生成性问题的表现形式、呈现的状态来分,课堂教学生成性问题的类型可以分为()?A.个体生成问题和集体生成性问题B.课程内生成性问题和课程外生成性问题C.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题D.积极的生成性问题和消极的生成性问题
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根据生成性问题是否与课程内容相关,课堂教学生成性问题的类型可以分为()?A.个体生成问题和集体生成性问题B.积极的生成性问题和消极的生成性问题C.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题D.课程内生成性问题和课程外生成性问题
根据生成性问题是否有利于教学目标的达成,课堂教学生成性问题的类型可以分为()?A.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题B.积极的生成性问题和消极的生成性问题C.课程内生成性问题和课程外生成性问题D.个体生成问题和集体生成性问题
根据生成性问题的生成方式分,课堂教学生成性问题的类型可以分为()?A.个体生成问题和集体生成性问题B.课程内生成性问题和课程外生成性问题C.积极的生成性问题和消极的生成性问题D.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题
课堂教学生成性问题的应对策略包括哪些内容?()A、课前精心设计，关注生成B、课中巧妙处理，关注生成C、课后精心设计，反思生成D、课后勤于反思，优化生成
课堂教学生成性问题的特点包含下列哪些选项？（）A难以复制性B生成性C动态性D隐蔽性E多样性
课堂教学生成性问题的应对策略包括哪些内容？（）A课前精心设计，关注生成B课中巧妙处理，关注生成C课后精心设计，反思生成D课后勤于反思，优化生成
