A.以德立身
B.以德立学
C.以德施教
D.以上都对
实现教育和自我教育相结合,需要注意的方面是()A、要正确认识和把握教育和自我教育的关系B、要注意通过各种方式引导和启发学生的自我教育C、要注重对自我教育的培养和指导D、应该以受教育者的自我教育为主
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“师也者,教之以事而喻诸德” 强调教师的劳动是( )。A、教书育人B、传授知识C、教学生做人D、自我修养
在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（ ）。A.自我锻炼法B.自我调节法C.自我修养法D.自我评价法
高校教师要自觉加强师德修养,严格遵守师德规范,严以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持( )。A、以德立身B、以德立学C、以德施教D、以德育德
开展中小学心理健康教育要积极做到：A、尊重、理解与真诚同感相结合B、预防、矫治和发展相结合C、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合D、助人与自助相结合
《新时代高校教师职业行为十项准则》等要求,各地各校立即部署扎实开展准则的学习贯彻,采取多种形式帮助广大教师全面理解和把握,引导广大教师把教书育人和自我修养结合起来,自觉做()的楷模。A、以德育德B、以德立身C、以德施教D、以德立学
教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（ ）。A.动力功能B.教育功能C.引导功能D.评价功能
