A.社会承受水平
B.社会行为水平
C.社会情感水平
D.社会理想水平
E.社会认知水平
为了真实展现幼儿发展水平,总结幼儿发展评价的内容主要为()几个方面。A.科学B.艺术C.社会D.语言E.健康
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为幼儿选择科学教育的内容时,要注意包括与幼儿有联系的各方面的知识,使幼儿对世界有一个全面、整体的认识。()
幼儿园教育评价的内容包括()。A.幼儿发展评价内容B.课程发展评价内容C.家长工作评价内容D.教师发展评价的内容E.环境布置评价内容
幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()
评价儿童发展的能力包括评价幼儿发展的趋向和评价幼儿各方面的发展水平两个方面。()此题为判断题(对,错)。
幼儿园教育评价的目的是了解班级幼儿不同的发展水平。( )
评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是( )。A.教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验 B.教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验 C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平 D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行