A精神分析学派的游戏理论
B经典的游戏理论
C认知发展学派的游戏理论
D社会文化历史学派的游戏理论
人类思想史上第一次解释儿童游戏发生的原因与意义的理论是:()A、经典的游戏理论B、认知发展的游戏理论C、社会历史文化学派的游戏理论D、元交际游戏理论
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经典的游戏理论的贡献是:()A、推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合B、在人类思想史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义C、从儿童生理的不同侧面解释儿童游戏的原因与意义D、从人的一般本性和共性角度解释儿童游戏的原因与意义释E、基本上肯定了游戏是儿童的一种重要活动
人类历史上第一次国际航行成功地飞过了（）海峡。
“儿童为什么要游戏呢？儿童游戏就因为他们游戏。‘因为’二字在游戏中消失了。游戏没有‘为什么’。儿童在游戏中游戏。”马丁·海德格尔的话体现了游戏的（）A、游戏是“重过程，轻结果”的活动B、游戏的无原则性C、游戏的愉悦性D、游戏的自主性
游戏观察的意义在于（）。A、准确地预设游戏B、真实地了解儿童C、有效地指导游戏D、及时有效地评价游戏
经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。
精神分析学派游戏理论的主要观点是（）A、游戏是儿童对未来生活的无意识的准备B、人类的原始冲动和欲望经常找不到出路会导致精神问题C、儿童有内在的需要和欲望要得到满足、表现和发泄D、儿童在游戏中发泄情感、减少忧虑和发展自我力量E、儿童通过游戏重现了祖先的动作和活动
