A.阿尔金
B.乌索娃
C.列乌申娜
D.克鲁普斯卡雅
依据乌索娃观点,学前教学与学校教学的不同点是()。A、学前教学是实验式的B、学前教学运用生活中的知识C、教学形式固定化D、学前教学使用适合儿童年龄的教具
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前苏联提出学前教学的新方法——指示法的人是乌索娃。()
乌索娃提出学前教学的新方法是()。A、发现法B、指示法C、实验法D、讲解法
学前知识系统化课程的教学方法从教学形式上可分为()A、直观法B、口授法C、游戏法D、实践法
学前儿童教学活动中常用的口授法主要有()。A、讲解法B、讲述法C、调查法D、谈话法
“学前教学指示法”是乌索娃创造的。()此题为判断题(对,错)。
“学前教学指示法”是马卡连柯创造的。()此题为判断题(对,错)。