为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织形式、方法、手段等进行的系统规划称为（）。A、教学策略B、教学设计C、教学模式D、教学目标
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以下对教学策略的描述中，适当的一项为（）A、具有规定性和规范性B、是一种万能的策略，适用于所有的情况C、在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的教学手段与谋略D、最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略
下列对教学策略认识准确的是（）A、教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施B、最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系C、教学策略具有规定性和刻板性D、教学策略是一系列有计划的动态过程，教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则
教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（ ）。A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段
教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为（）。A、教学策略B、教学规划C、教学构想D、教学方法
教学策略是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的（）。A、手段和谋略B、比喻和总结C、流程和方法D、技术和手段
