埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,6一11岁阶段的发展任务是培养( )
A.自卑感
B.内疚感
C.勤奋感
D.主动感
人格阶段发展理论认为,人格发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家( )A.斯金纳B.班杜拉C.阿特金森D.埃里克森
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埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。
埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,6一ll岁阶段的发展任务是培养( )A.自卑感B.内疚感C.勤奋感D.主动感
人格阶段发展理论认为,人格发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家( )A.斯金纳B.班杜拉C.阿特金森D.埃里克森
埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历_______顺序不变的阶段。
埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历顺序不变的( )。 A.5个阶段 B.6个阶段 C.7个阶段 D.8个阶段
埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是- -个逐渐形成的过程,必须经历顺序不变的( )。 A. 5个阶段 B.8个阶段 C. 7个阶段 D.6个阶段