高中数学《并集》一、考题回顾1.这节课的教学重点是什么,你是如何体现教学重点的?. 2.在本节课中体现了哪些数学思想?是如何体现的?
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本节课的教学重难点是什么?
本节课中,你是如何运用情境设置法的?
你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?
高中数学《等比数列前n项和》一、考题回顾二、考题解析 【教学过程】 (一)引入新课 提出问题:如何将之前学过的等比数列求和方法推广到一般等比数列求和? 引出课题。 (二)探索新知 学生活动:自主探究、推导。 师生共同分析、得出推导过程:1.本节课的难点是什么?如何突破难点? 2.总结一下,数列求和的方法有哪些?
【答辩题目解析】 1. 请你简述一下物态变化。 2. 这节课的教学难点是什么?你是如何突破的?
本节课你是如何进行导入的,为什么这样导入。【教学实施】