自我反思是行动研究的核心。
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学前教育行动研究的核心环节是()A、研究问题的确定B、行动C、计划D、协同合作
在行动研究的过程中,诊断的下一个步骤是()A、反馈B、分析C、行动D、评价
教育行动研究的基本步骤有哪些?
开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括()。A、问题筛选B、理论筛选C、运用与反思D、观察和反思
高等教育行动研究法的实施步骤包括()。A、计划B、行动C、考察D、反思
所有以下都是行动研究过程中的步骤,除了()A、诊断B、形成C、反馈D、行动