三个完全相同的杯子各装了半杯水，把相同质量的小铜块、小铁块和小铝块分别放入这三个杯子中，结果水对杯底的压强增加最大的是（ ）。
A．放入铜块的杯子
B．放入铁块的杯子
C．放入铝块的杯子
D．条件不足，无法判断
爸爸把两瓶容量相同的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于（ ）。 ? A.感知运动期B.具体运算期C.前运算期D.形式运算期
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实验材料： （1）相同的直筒型玻璃材质的大杯2个； （2）相同的直筒型玻璃材质的小杯2个； （3）足量色拉油； （4）足量蒸馏水。 实验步骤： （1）1个大杯和1个小杯为一组，分成甲、乙两组； （2）小杯和大杯杯口均朝上放置； （3）将两组中的小杯分别放入本组的大杯中； （4）调整位置使得2个小杯在大杯中的位置均居中； （5）将色拉油缓缓倒入甲组两杯间的空隙直至没过小杯杯底； （6）将蒸馏水缓缓倒入乙组两杯间的空隙直至没过小杯杯底； （7）静置，从侧面水平进行观察。 实验结果： 甲组中的小杯杯底完全看不到了，乙组中的小杯杯底仍可见。 删除以下哪个实验步骤对得出实验结论没有影响？A.（2） B.（3） C.（4） D.（7）
实验材料： （1）相同的直筒型玻璃材质的大杯2个； （2）相同的直筒型玻璃材质的小杯2个； （3）足量色拉油； （4）足量蒸馏水。 实验步骤： （1）1个大杯和1个小杯为一组，分成甲、乙两组； （2）小杯和大杯杯口均朝上放置； （3）将两组中的小杯分别放入本组的大杯中； （4）调整位置使得2个小杯在大杯中的位置均居中； （5）将色拉油缓缓倒入甲组两杯间的空隙直至没过小杯杯底； （6）将蒸馏水缓缓倒入乙组两杯间的空隙直至没过小杯杯底； （7）静置，从侧面水平进行观察。 实验结果： 甲组中的小杯杯底完全看不到了，乙组中的小杯杯底仍可见。 为了得到实验结果，以下哪项是选择实验材料的依据？A.光从液体进入固体时常会在两者的界面处发生反射和折射 B.色拉油的折射率几乎和玻璃的折射率相同 C.色拉油的流速小于蒸馏水的流速 D.斜射到色拉油与玻璃交界面上的光的行进路线发生了偏折
实验材料： （1）相同的直筒型玻璃材质的大杯2个； （2）相同的直筒型玻璃材质的小杯2个； （3）足量色拉油； （4）足量蒸馏水。 实验步骤： （1）1个大杯和1个小杯为一组，分成甲、乙两组； （2）小杯和大杯杯口均朝上放置； （3）将两组中的小杯分别放入本组的大杯中； （4）调整位置使得2个小杯在大杯中的位置均居中； （5）将色拉油缓缓倒入甲组两杯间的空隙直至没过小杯杯底； （6）将蒸馏水缓缓倒入乙组两杯间的空隙直至没过小杯杯底； （7）静置，从侧面水平进行观察。 实验结果： 甲组中的小杯杯底完全看不到了，乙组中的小杯杯底仍可见。 以下哪项最可能是上述实验的目的？A.比较同体积色拉油与水的浮力大小 B.观测不同液体在玻璃杯间的流动速度 C.探究光的折射现象与反射现象 D.检验玻璃在不同液体中的显色变化
4个杯子上各写著一句话，第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子：本杯中不是蒸馏水,第四个杯子：有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实，则可以确定的是:() A、所有的杯子中都是酸性溶液 B、第二个杯子中是矿泉水 C、所有杯子中獅是酸性溶液 D、第三个杯中是蒸馏水
4个杯子上各写着一句话。第一个杯子：每个杯子都是酸性溶液；第二个杯子：本杯中是矿泉水；第三个杯子：本杯中不是蒸馏水；第四个杯子：有的杯子中不是酸性溶液。如果四句话只能够有一句是真实的，则可以确定的是（）。A. 所有的杯子中都是酸性溶液B. 第二个杯子中是矿泉水C. 所有杯子中都不是酸性溶液D. 第三个杯中是蒸馏水
4个杯子上各写著一句话，第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子：本杯中不是蒸馏水,第四个杯子：有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实，则可以确定的是:（ ）A.所有的杯子中都是酸性溶液 B.第二个杯子中是矿泉水 C.所有杯子中獅是酸性溶液 D.第三个杯中是蒸馏水
