“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。 A、针对性 B、双重性 C、全面性 D、典范性
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“师也者，教质以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。 A、针对性 B、双重性 C、全面性 D、典范性
习近平在“做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话”中指出，好教师的特质包括( )。A.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 B.有理想、有道德、有文化、有纪律 C.有道德、有智慧、有能力、有情操 D.有理想、有情操、有能力、有纪律
教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，要加强师德师风建设，引导广大教师（ ） ①以德立身②以德立学③以德立威④以德施教A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）。A、全面性B、功能多样性C、教育专门性D、教书和育人要求的一致性
2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学同师生代表座谈时提出的做“四有”好老师，指的是：（）。
习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时提出的好老师共同的特质的是（）A、做好老师，要有理想信念B、做好老师，要有道德情操C、做好老师，要有扎实学识D、做好老师，要有仁爱之心
