早期教育
爱抚
抓住关键期
胎教
言传身教
幼儿社会性发展的各个方面不是等速的,发展的关键年龄也不同,因此应抓住关键期的培养以促进幼儿社会性的发展。()此题为判断题(对,错)。
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不属于青少年心理卫生应注意的问题为A、认知功能的发展B、性教育C、生理功能衰退D、学习问题E、人格的形成
婴幼儿心理卫生最主要的任务是A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚SX婴幼儿心理卫生最主要的任务是A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚C.创造尽可能好的生活环境D.抓住关键期,促进认知情感的健康发展E.强调成年人的身教作用
不属于青少年心理卫生应注意的问题为() A.认知功能的发展 B.性教育 C.生理功能衰退 D.学习问题 E.人格的形成
( )儿童重要的心理需要。A.爱抚 B.早期教育 C.学习 D.运动
儿童阶段的心理健康常见问题与维护不包括下列哪项:()A、优生优育,进行科学胎教B、抓住“关键期”,促进心理发展C、为儿童提供充满关爱的生活环境D、为儿童提供优越的生活条件E、端正家长的养育态度
婴幼儿心理卫生最主要的任务是()A、经常给孩子以爱抚B、继胎教后立即开始生后相关训练C、创造尽可能好的生活环境D、强调成年人的身教作用E、抓住关键期,促进认知情感的健康发展