桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色
树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇
走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势
指出下列各句中使用的修辞格。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。
点击查看答案
教师在指导学生写作时，提醒学生善用比喻，以下不属于比喻手法的是（）。A、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。B、山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。C、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。D、从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。
下列量词中，不具有形象美的一项是（）A、两个黄鹂鸣翠柳B、树尖上顶着一髻儿白花C、是一轮灿烂的满月D、不信，请看那朵流星
选出比喻句的一项（）。A、他好像睡着了B、每一树梅花都是一树诗C、大海日复一日地唱着情歌D、他一眨眼就爬上了树稍
下列句子有歧义的是（）。A、身长等于头长和尾长的一半。B、你说不过他也得说。C、我在教室里发现了他。D、这份报告我写不好？我觉得D好像是对的。
指出下列语句所用的修辞格 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
分析下列句子中综合运用辞格的情况：我好像看见故乡在向我招手，向我呼唤，向我微笑。
