总结
标准化制定
效果的确认
对策的实施
对策的探讨
“实施教育培训”是（ ）步骤的活动内容。 A.拟定对策并实施 B.确认效果 C.防止再发生和标准化 D.总结
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标准化制定的目的是（）。A、对提出的管理对策进行实施B、为了防止质量管理改善效果的退化C、对问题点的原因提出改善措施D、分析质量管理问题产生的原因E、取得全员的管理共识
质量管理活动开展的程序不包括（）A、对策实施B、效果确认C、标准化D、遗留问题和今后的改善方法E、领导决策
单选题标准化制定的目的是（）。A 对提出的管理对策进行实施B 为了防止质量管理改善效果的退化C 对问题点的原因提出改善措施D 分析质量管理问题产生的原因E 取得全员的管理共识
单选题质量管理活动开展的最后一个程序是（ ）。A 总结B 标准化制定C 效果的确认D 对策的实施E 对策的探讨
单选题“实施教育培训”是（ ）步骤的活动内容。A 拟定对策并实施B 确认效果C 防止再发生和标准化D 总结
单选题质量管理活动开展的程序不包括（）A 对策实施B 效果确认C 标准化D 遗留问题和今后的改善方法E 领导决策
