二等分检查
物品失认检查
韦氏记忆量表
实体觉检查
左右失认检查
患者,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。进一步的检查发现该患者不能区分身体部位是左侧或右侧,不能按指令完成"摸左耳朵"等动作,考虑该患者还可能有哪种认知障碍()。A、左右失认B、疾病否认C、体像失认D、面容失认E、视空间失认
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患者,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。此时应首先考虑给患者进行哪种检查()。A、二等分检查B、物品失认检查C、韦氏记忆量表D、实体觉检查E、左右失认检查
患者,男,50岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。针对患者状况,可采用的治疗方法是().A、让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上B、不同形状的积木做匹配训练C、反复进行听声指物训练D、给画面上的香蕉涂色E、摆动一个悬挂的几何物品,让患者辨认
患者女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,可采用的治疗方法有()A、在物品上贴标签,提示患者B、将躯干向左侧旋转C、视扫描训练D、患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成E、上楼梯时,将台阶用彩条标出
患者男性,56岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出,可采用的治疗方法有()A、让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上B、不同形状的积木做匹配训练C、反复进行听声指物练习D、给画面上的香蕉涂色E、摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认
患者,女性,52岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症()A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症
患者,男,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。该患者为()A、物品失认症B、色彩失认症C、面容失认症D、触觉失认症E、单侧忽略