举手表决
审查组长决定
投票表决,票数超过半数的形成审查意见,票数相当时,由审查组组长决定形成审查意见
投票表决,票数超过半数的形成审查意见,票数相当时,再评议
教育规划专家论证的具体操作方式中,根据事先设计的评估标准对论证项目进行评分的论证方法称为()A专家评分法B德尔菲法C专家会议法D头脑风暴法
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在评议过程中,对具体项目评分产生意见分歧时,可采用()方式。A、举手表决B、审查组长决定C、投票表决,票数超过半数的形成审查意见,票数相当时,由审查组组长决定形成审查意见D、投票表决,票数超过半数的形成审查意见,票数相当时,再评议
在评议过程中对具体项目评分产生意见分歧时,可采取投票表决的方式,票数超过半数的意见,形成审查组意见;票数相当时,由审查组组长决定,形成审查意见。
对于研究项目的验收工作,可视具体情况采取()等多种方式进行。A、现场考察B、书面评议C、专家会议验收D、委托中介机构评估
在合议制仲裁庭进行仲裁评议过程中,如果存在意见分歧,无法形成多数人意见,应当按照哪种意见作出仲裁裁决()A、再行评议后形成的多数人意见B、首席仲裁员的意见C、仲裁委员会主任的意见D、当事人选择的仲裁员的意见
在项目评审的过程中,项目评审官员依靠自己熟知的朋友来做评议人,这种行为属于()A、同行评议中的利益冲突B、研究结果的利益冲突C、咨询过程中的利益冲突D、研究过程中的利益冲突
微量元素在施用方法上可作基肥、种肥和追肥。作种肥时可采用()、()和()等具体的方式。