了解疾病的发展规律
增进人们的健康知识
使人们自愿地采取健康生活方式
使人们有效地利用现有卫生资源
健康教育与健康促进的目的是（）A、降低疾病死亡率B、使人们掌握预防保健知识C、降低各种医疗开支D、促进健康的发展E、改变人们不良生活习惯
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生理学的“选择性知觉”使人们对有关健康信息有选择性获得。健康教育应该（）A、促使人们主动性获得健康知识B、促使人们全面性获得健康知识C、促使人们选择性获得健康知识D、促使人们客观性获得健康知识
健康教育的最终目的是（）A、了解疾病的发展规律B、增进人们的健康知识C、使人们自愿地采取健康生活方式D、使人们有效地利用现有卫生资源
健康教育的最终目的是（）A、了解疾病的发展规律B、增进人们的健康知识C、使人们自愿地采取健康生活方式D、改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
健康教育目的最终目的是（）A、帮助人们掌握基本的健康知识和技能B、引导和促进人们树立健康观念C、改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D、要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
单选题健康教育的最终目的是（）A 了解疾病的发展规律B 增进人们的健康知识C 使人们自愿地采取健康生活方式D 改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
多选题健康教育的目的是（）A增进教育对象的健康知识B使教育对象自愿采取健康生活行为C消除或减轻影响健康的危险因素D使教育对象有效利用现有卫生资源E改善教育对象的健康状况，提高生活质量
