环境支持策略
社会策略
教育策略
资源策略
政策倡导策略
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（）。A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标
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在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）。A、行为目标B、教育目标C、健康目标D、态度目标E、价值观目标
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）。A、提供怎样戒烟的具体方法B、提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望C、进行意志力培养D、进行经济限制E、强化戒烟的行为
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）。A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略
开展烟草控制的策略不包括（）A、制定控烟政策B、加强健康教育C、提高香烟质量D、帮助吸烟者掌握戒烟技巧E、全社会参与共同行动
