教育的导向性原则
教育的一致性原则
因材施教的原则
教育的连续性原则
“视其所以，观其所由,察其所安”体现的德育原则是（ ）。
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“视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（ ）。 A.因材施教原则 B.导向性原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则
孔子日：“视其所以，观其所由，察其所安。”这句话体现了哪条德育原则（ ）A.疏导原则B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则C.教育的一致性与连贯性原则D.因材施教原则
子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”，对这句话的理解，下列说法正确的是（）A、“所以”指的是做事的动机B、“所由”指的是做事的途径C、“所安”指的是所处境界D、“哉”是指语气助词
孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。
下列属于孔子“学”的思想的是（）A、不愤不启，不悱不发B、视其所以，观其所由，察其所安C、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达D、学而不思则罔，思而不学则殆
孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（）A、因材施教原则B、理论与实践相结合原则C、疏导原则D、在集体中教育原则
