学习环境存在某些干扰因素而使练习者注意分散
学习者在练习过程中的态度变化而产生情绪波动
练习工具与指导者的教导和训练方式发生变化
个体原有的技能结构与新的技能结构之间因各自差异而导致相互干扰
在飞行训练的中、后期,有的学员的飞行训练成绩保持在一定水平上,甚至有些下降的现象,这种现象可称之为()。A、高原现象B、停滞现象C、起伏现象
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练习后期，成绩出现暂时停顿现象，即所谓的（ ）。
技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（ ） A、不稳定现象 B、不协调现象 C、起伏现象 D、高原现象
在技能形成过程中’练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称 为_（ ）
技能形成过程中，练习的成绩时而上升，时而下降，心理学上称这种现象为（ ）。
练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫（ ）A.起伏现象 B.地板现象 C.高原现象 D.平静现象
在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为{pz_填空}。
