班级工作实际情况的需要
班级阶段性工作任务需要
满足和提升学生的成长发展需要
班级日常教育管理工作需要
（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
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班级活动的主题提炼非常重要，具体可以从（）、（）、（）等三方面资源来挖掘学生班级活动的主题。
国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（）。A、班级工作实际情况的需要B、班级阶段性工作任务需要C、满足和提升学生的成长发展需要D、班级日常教育管理工作需要
下列说法错误的是哪一项？（ ）A、晨会活动的特点是简短、及时B、班会活动分为班级例会和主题班会两种形式C、班级活动包括晨会活动、班会活动、主题教育活动和少先队活动D、少先队的组织机构是依照民主集中制的原则建立的
论述班级主题活动的内容及选择班级主题活动内容的基本原则。
如何提炼班级活动的主题？
开展班级活动，取得最佳效果，要做到（）。A、班级活动要主题明确，有针对性B、在班级活动中，学生不必发挥其主动性C、班级活动要准备充分，设计合理D、班级活动要注意及时总结，及时把握教育时效
