干部教育培训改革要求培训单位牢固树立按需培训理念，把（）作为培训计划生成的必经环节。A、组织需求B、需求调研C、岗位需求D、干部需求
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中央防治小金库治理建设，以下不是属于教育方面工作的是（）。A、财政管理体制改革B、加强对领导干部的警示教育工作C、在领导干部的任职培训、在岗培训中开设防治小金库的有关课程D、将防治小金库教育纳入干部培训规划
培训课程编著的主要任务（）。A、前期的组织准备工作B、信息和资料的收集C、培训课程模块设计D、课程的演练与试验E、信息反馈与课程修订
干部培训工作中各级政治机关职责有（）。A、制定干部教育培训计划B、提出干部教育培训方案C、督促指导教育培训机构抓好落实D、建立和完善干部教育培训档案
干部教育培训有哪几种方式？
资料1：几个月之前，李明曾参加过一次培训，学习如何主持会议以及如何使会议更为有效。尽管他喜欢那个课程，但却觉得对他的工作没有用处。就在上个月，李明作为陪审团主席参加一个很棘手的案件审理工作，在审理过程中，证人的证词互相矛盾，陪审团成员的意见很不统一。李明的职责之一是主持陪审团的讨论。在陪审团的房间中，他过去参加的培训课程突然出现在脑海里。结果，在陪审团讨论的两天中，他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。从此以后，他一直在工作中使用这些方法，他认为这个课程对他来说简直是太重要了。资料2：某公司小王两年前曾参加过一次培训。他觉得那次培训没有给他任何效果，所以很久以来，他不参加任何的培训，认为各种培训都是骗人的。况且他认为他自己每天都很忙，根本无暇关注这些。面对新的技术的出现，他认为他根本就用不着，等以后再说。随着时间的流逝，小王发现自己的工作效率越来越低，他还惊奇地发现一些新员工的工作能力与他的工作能力差不多，甚至超过了他。这让他很不解，这是为什么呢？ 小王两年前参加的一次培训并没有很好的效果，导致他认为培训都是骗人的结构。这种情况属于个人学习和发展的障碍，通常被称为（）。A、缺乏自信B、不良的学习经历C、习惯以往的方式D、工作无稳定感
干部教育培训应综合运用组织调训与（）、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
