家庭环境
社会环境
环境与教育
遗传素质
生理解剖特点
在影响儿童身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）A、家庭环境B、遗传素质C、社会人文地理环境D、教育
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决定人向什么方向发展的是（）A、遗传素质B、环境与教育C、社会环境D、学校环境E、家庭环境
决定人能否发展的是（）A、遗传素质B、环境与教育C、社会环境D、学校环境E、家庭环境
孟母三迁的故事说明（）对儿童的发展影响极大。A、社区环境B、遗传素质C、家庭环境D、儿童的个人的特点
印度"狼孩"的事例充分说明了（）A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、人的发展同社会环境是分不开的C、社会环境决定人的发展D、错过了关键期的教育收效不高
印度狼孩的事例充分说明了（）A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高
人发展的直接动力是（）A、教育B、社会环境C、人的主观能动性D、遗传素质
