人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。持这种观点的教育家是()。A.孟子 B.荀子 C.格赛尔 D.威尔逊
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认为人的发展主要依靠外在的力量的发展动因理论 是_( )。
外铄论一般强调人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等外在的力量。其典型代表之一是美国的行为主义心理学家( )。A.马斯洛 B.华生 C.斯腾伯格 D.杜威
认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是( )。A.孟子 B.苟子 C.格塞尔 D.威尔逊
外铄论者一般强调人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响、学校教育等外在的力量,其典型代表之一是美国的行为主义心理学家( )。 A.杜威 B.马斯洛 C.斯滕伯格 D.华生
认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是( )。A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素交互作用论
()认为人的发展主要由环境、他人、学校教育与训练等外在的力量决定。