创设一个丰富的语言环境
要用表情、动作来提示
对婴幼儿多说说话
要用确切的词语和句子进行语言交流
利用各种机会及各种游戏动作与婴幼儿说话
根据婴幼儿语言发展特点,婴幼儿文学的语言是口语化的
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婴幼儿心理发育评价的()较为复杂,主要包括婴幼儿感知觉、动作、语言、认知、社会适应性个性发育等方面。A、内容B、方法C、过程D、结果
为防止感冒,寒冷的冬季不要给婴幼儿洗澡。
婴幼儿的()评价是良好,提示婴幼儿的营养状况良好,因此膳食基本是适当的。A、运动能力B、生长发育C、语言能力D、情感能力
对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是()。A、促进婴幼儿的智力发展B、对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发C、不断增加感知练习的内容D、不断改变感知练习的内容与进程
婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。A、视觉能力发展B、感知能力发展C、语言能力发展D、动作能力发展
《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由()方面组成A、发育与健康、感知与运动、认知与语言B、发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性C、发育与健康、感知与运动D、感知与运动、认知与语言