自然情境中的观察
实验室中的观察
严格控制的观察
非参与性观察
双学位、辅修专业的课程教学，可单独开班，也可采取随堂听课选修、网络辅助授课等形式。选修人数达到或超过（）人的专业，须单独开班。A、20B、15C、30D、35
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领导听课与评课有什么目的和作用？
领导听课前的准备包括：（）A、订好听课汁划B、熟悉大纲和教材C、确定听课人选D、熟悉师牛情况E、备好听课笔记F、安排好奖惩措施
经常性检查调节常用的方法：（）。A、巡视观察B、个别交谈C、随堂听课D、参加活动E、召开座谈会
企业花钱让员工去名牌大学听课是最有效的领导力提升方法。
对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验
为了总结、推广、交流教学经验和方法等而进行的公开课活动属于（）。A、观摩型听课B、调研型听课C、检查型听课D、评比型听课
