按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。
按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,其中总结性评价又称()A、相对评价B、事后评价C、绝对评价D、教学前评价
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教学评价按评价性质的不同可分为()。A、相对评价、绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
对于教学评价的分类下列说法有误的是()A、按评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价的阶段不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价D、按评价分析方法的不同,教学评价可分为定性评价和定量评价
对于教学评价的分类下列说法正确的是()A、按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价D、按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价
教学评价按评价分析方法的不同可分为()A、相对评价、绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
教学评价按评价分析方法的不同可分为()A、相对评价,绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价,形成性评价
按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为()。A、目的性评价B、诊断性评价C、形成性评D、总结性评价