对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。
你所负责的班级里，有学生上课不认真听讲，课后不做作业，还和其他同学打架，你作为班主任跟家长说明情况，家长听后态度恶劣且袒护孩子。遇到这种情况，你会怎么办？
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上课时学生正在专心听讲，突然教室外传来嘈杂生，学生们会不由自主的向外张望，这种注意类型属于（）。
班主任与学生家庭沟通的方式有（）。A、家长会B、家长学校C、家庭访问D、打电话E、请家长参加学校活动
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然
学生的发展需要老师和家长共同作用，形成教育合力。与学生家长沟通交流是班主任工作的重要组成部分。假如现在你是一名班主任，你将如何实现与家长的有效沟通？
对于家长较关注的问题，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。A、全体家长会B、QQ群与论坛对话C、学生家庭对话D、校长办公室对话
班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？
