知识创造的利益相关者包括：（）、（）、（）、律师、（）等。
知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。A、可以复制B、可以传播C、难于复制和传播D、不能复制
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消费者权益保护知识的教育权是指消费者有权接受关于银行产品的种类、特征等有关知识的教育。
如果没有有效的法律手段，则知识创造者所付出的巨大投入将会被轻易盗用，盗用者获取了巨额利润，而付出巨大成本的知识创造者却得不到应有的回报，这就会使“劣币驱逐良币”现象出现，导致创造激情被扼杀，社会中的知识创造者会越来越少。
知识产权制度是对知识创造者劳动成果的保护。
消费者受教育权的内容主要包括（）A、消费知识B、结社知识C、监督知识D、消费者保护方面的知识
消费者受教育的内容包括消费知识教育和消费者权益保护知识教育。
高等学校教师的角色包括（）A、知识的继承者、传播者B、新知识新文化的创造者C、教育目标的组织实施者D、专门人才的培养者
