职称制度就是专业技术职务聘任制。
职称改革后,职称涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义,一个人评上了职称,就意味着他即受聘了相应的职务,可以享受相应职务的待遇
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迄今为止,法律意义上的“职称”就是()A、专业技术职务B、专业技术资格C、技术称号D、学术称号
职称是具有岗位属性的专业技术职务。
论述论事教师职务聘任制与教师职称评定的异同点。
《教育法》规定学校及其他教育机构中的管理人员实行()。A、专业技术职务聘任制度B、教育职员制度C、教师编制制度D、教育行政管理制度
上世纪五十年代,我国对专业技术人员基本上实行()A、专业技术职务选任制B、专业技术职务任命制C、专业技术职务考任制D、专业技术职务聘任制
以下不属于我国现行对学校工作人员的管理制度的是()。A、聘任制B、党委书记负责制C、教育职员制度D、专业技术职务聘任制度