如何理解真理及其标准?
皮尔斯如何理解“真理”?与传统的“符合论”有什么区别?
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如何理解教学自由及其限度?
简述关于真理标准问题的大讨论及其意义?
如何理解真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一关系?
如何理解真理的绝对性和相对性?
如何理解创新能力及其内涵?
如何理解真理的客观性?