简述学龄期儿童心理发育的指导。
儿童心理发育不包括 ( )
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教师资格考试:简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
儿童心理发育概念中不包括()A、动作发育B、言语、认知发育C、唱歌、音乐才能的发育D、情绪发育E.社会适应性的发育
简述学龄期儿童心理发育的影响因素。
简述学龄期儿童动作和运动发育特点。
儿童心理发育测验不应用于下面哪个方面()A、高危儿的筛查B、预测学业的发展C、发育异常的诊断D、康复训练的指导
区(县)级及以上妇幼保健机构应有环境适宜的高危儿童监测管理和儿童心理行为发育门诊用房,配备儿童心理行为发育量表和工具。