关于人格的善和行为的善，下列说法正确的是（）。
西季维克认为（）和（）的观念在基本方面是类似的。A、整体善；个体善B、总体善；部分善C、普遍善；个人善
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西季维克认为（）是通过对接续的各个时刻的善的比较和综合所构成的。A、个体的善B、部分的善C、个人的善
西季维克认为（）是通过对许多不同人的善的比较和综合构成的。A、普遍善B、整体善C、总体善
什么样叫人格贤善？具有贤善的人格有什么必要和功德？这方面你有哪些体会？
居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
对教师道德行为目的的说法正确的是（）A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的D、中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质
在构成行为的伦理价值上，行为目的对行为道德价值的影响论述错误的是（）。 A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的D、中立性行为不会因目的的善恶而改变其善恶性质
