运动心理学知识可以发生作用的领域有（）．
学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
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（）是竞技体育中的主体构件。A、运动训练B、运动员选材C、运动竞赛D、竞技体育管理
下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素有（）。A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素？（）A、运动训练B、运动医学C、运动员选材D、运动竞赛
下列不属于竞技体育基本的构成要素的（）A、运动训练B、运动医学C、运动员选材D、运动竞赛
