推广对象的规模，一般比推广工作者个人所接触到的农民群体（）。
为了评价推广对象的教育效果，需要考察（）。A、推广人员培训农民数量的多少B、农民对推广工作的认识程度C、农民的产量与产值增加情况D、农民的经济效益提高情况
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农业推广框架理论中的推广服务系统指的是（）A、农民B、农民家庭C、推广人员D、推广机构E、推广人员及推广机构所处的生存空间
推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训，称为（）A、群体教学法B、个别教学法C、农家访问D、不拘形式的接触
农业推广教育的对象是（）A、农民行为B、农民C、普通学校学生D、乡村农业推广人员
农业推广学的研究对象是（）。A、农民B、农民行为C、科技成果D、推广机构
企业要制定一套适宜的国际市场营业推广策略，就必须结合产品性质与市场竞争的情形，慎重确定（）。A、营业推广的地区范围B、规模的大小C、推广对象的条件D、推广的途径E、推广的期限
多选题推广信息的内容，主要取决于（）A目标B推广对象C推广策略D组织E推广工作者
